Uni: Drei Studiengänge erhalten Bestnoten
Lübeck - St. Jürgen: Archiv - 10.12.2025, 15.37 Uhr: Die Ergebnisse einer Umfrage haben den Studiengängen „Psychologie“ sowie „Medizinische Ingenieurwissenschaft“ und „Hörakustik und Audiologische Technik“ an der Universität zu Lübeck viele hervorragende Noten bescheinigt. 70 Studenten haben an der Umfrage teilgenommen. Auf einer Skala von 1 bis 5 konnten die Studenten ihre Studiengänge bewerten. Auch die Technische Hochschule Lübeck schnitt bei den Ingenieurwissenschaften sehr gut an.Im Bereich Psychologie haben 29 Studenten der beiden Master-Studiengänge „Psychologie - Cognitive Systems“ sowie „Psychologie - Klinische Psychologie und Psychotherapie“ Bewertungen abgegeben: Es wurden die Studienorganisation und die Praxisorientierung in der Lehre jeweils mit 4,3 von 5 Sternen beurteilt. Das Fach ist zudem bei der Kategorie „Zitate pro Publikation“ in der Spitzengruppe.
Die Studiengänge „Medizinische Ingenieurwissenschaft“ und „Hörakustik und Audiologische Technik“ werden gemeinsam bewertet, hier werden die Studienorganisation mit 4,4 Sternen und der Übergang zum Masterstudium mit 4,3 von 5 Sternen beurteilt. 41 Studierende haben ihre Bewertungen abgegeben. Die genannten Fächer werden beim aktuellen Ranking zu dem Bereich Ingenieurwissenschaft gezählt.
„Wir freuen uns über die hervorragenden Bewertungen der Studierenden“, sagt Prof. Helge Braun, Präsident der Universität zu Lübeck. „Die Qualität des Studiums ist uns an der Universität zu Lübeck ein sehr großes Anliegen.“
ngenieurwissenschaften: TH Lübeck in Spitzengruppen vertreten
Sowohl bei der internationalen Ausrichtung als auch beim Kontakt zur Berufspraxis gehört der Master Mechanical Engineering der TH Lübeck zur Spitzengruppe. „Mir gefällt vor allem das Gesamtpaket aus dem Bachelor auf Deutsch und dem Master auf Englisch an der TH Lübeck. So musste ich nicht umziehen und kann mich trotzdem international aufstellen“, sagt Ghassen Boughanmi. „Das Studium ist außerdem sehr praxisorientiert und in der jährlichen Projektwoche können wir Kontakte zu Unternehmen knüpfen“, ergänzt er. Boughanmi kam für den Bachelor Maschinenbau an die TH Lübeck und studiert nun im Master Mechanical Engineering.
Boughanmis Beispiel zeigt, dass sich die internationale Ausrichtung eines Studiengangs lohnt – für die Studierenden, aber auch für Unternehmen, die händeringend nach Fachkräften suchen. „Unsere Absolvent*innen finden leicht die Möglichkeit ihre Abschlussarbeit im Unternehmen zu schreiben und sind durch den Studiengang gut vorbereitet für die Arbeit in der Industrie“, sagt Studiengangsleiter Prof. Dr.-Ing. Martin Hahn.
Die Studierenden aus Mechanical Engineering bescheinigten ihrem Master außerdem, dass er in angemessener Zeit zu schaffen sei – das heißt in der Regelstudienzeit oder ein bis zwei Semester länger. Die TH Lübeck liegt damit in dieser Kategorie ebenfalls in der Spitzengruppe unter den bewerteten Hochschulen.
Der Master Bauingenieurwesen der TH Lübeck landet ebenfalls in der Spitzengruppe, wenn es um den Abschluss in angemessener Zeit geht. Gute Noten im Vergleich zu anderen Hochschulen vergeben die Studierenden vor allem in der Möglichkeit, einen individuellen fachlichen Schwerpunkt im Studium zu setzen (4,2 Punkte, der Mittelwert der Hochschulen liegt bei 3,9). Sie sind mit der Freiheit der Veranstaltungswahl und den Themen wissenschaftlicher Arbeiten zufrieden. Auch der Zugang zu den Lehrveranstaltungen wird positiv bewertet (4,9 Punkte, Mittelwert liegt bei 4,6). „Ich freue mich über die Rückmeldung unserer Studierenden und verstehe diese als Wertschätzung des Engagements der Kolleginnen und Kollegen für den Master Bauingenieurwesen“, sagt die Studiengangsleiterin Prof. Dr.-Ing. Petra Mieth.
Der Master Stadtplanung der TH Lübeck zeichnet sich durch die Aktualität des Lehrangebots (4,7 Punkte, Mittelwert liegt bei 4,4), den Zugang zu den Lehrveranstaltungen (4,9 Punkte, Mittelwert liegt bei 4,6) und die didaktischen Fähigkeiten der Lehrenden aus (4,5 Punkte, Mittelwert liegt bei 4,2). „Unsere Lehre weist einen starken Praxisbezug aus: Wir greifen aktuelle Fragestellungen aus Städten und Regionen in verschiedenen Lehrformaten auf. Im Dialog mit Akteur*innen aus der Praxis entwickeln wir dann zum Beispiel im Rahmen von Studienprojekten oder Entwürfen konzeptionelle Lösungsansätze zu diesen Fragen“, sagt Studiengangsleiter Prof. Dr. rer. pol. Marcus Menzl. Der Studiengang M.Sc. Stadtplanung wurde keiner vom CHE-Ranking vorgegebenen Fächergruppe zugeordnet. Die aufgeführten Vergleiche des CHE finden entlang anderer Studiengänge aus dem Fach „Sonstige Geistes-/Ingenieurwissenschaften“ statt.
Deutschlandweit haben sich 8000 Studenten an der Befragung beteiligt. Das CHE-Hochschulranking umfasst Fakten zu Studium, Lehre, Ausstattung und Forschung sowie Urteile von Studierenden über die Studienbedingungen an ihrer Hochschule.
Das vollständige CHE-Masterranking ist ab sofort bei HeyStudium auf "Zeit Online" unter www.heystudium.de abrufbar. Das umfassendste Ranking der Masterstudiengänge in Deutschland erscheint seit 2015. Eine Auswahl der Ranking-Ergebnisse wird zudem im Magazin ZEIT Campus am 11. Dezember 2025 veröffentlicht.

Den Studiengängen „Psychologie“ sowie „Medizinische Ingenieurwissenschaft“ und „Hörakustik und Audiologische Technik“ an der Universität zu Lübeck wurden viele hervorragende Noten bescheinigt. Foto: Guido Kollmeier/Uni Lübeck.
Text-Nummer: 176745 Autor: Uni/TH/red. vom 10.12.2025 um 15.37 Uhr
