MINT-Projektwoche in der Julius-Leber-Schule
Lübeck: Archiv - 22.10.2021, 10.28 Uhr: Eine Woche lang gingen die Kinder der Julius-Leber-Schule in Lübeck naturwissenschaftlichen und technischen Fragestellungen auf den Grund: Was schwimmt, was sinkt? Wie programmiere ich einen Satelliten? Wie entsteht farbiges Licht? Ist Luft nichts? Jede Grundschulklasse beschäftigte sich mit einem anderen Thema aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT).Am letzten Tag der Projektwoche besuchten sich die Klassen gegenseitig, um ihre Ergebnisse zu präsentieren und voneinander zu lernen.
Mit Spannung verfolgten die Zweitklässlerinnen Yasmin und Sivin die Vorführung eines Experiments zum Thema Luft: Dazu hatte ihre Mitschülerin Antonia zuvor einen Luftballon auf die Öffnung einer leeren PET-Flasche gestülpt. Nachdem sie die Flasche in ein Becken mit warmem Wasser gestellt hatte, blies sich der Luftballon nach kurzer Zeit zum Erstaunen der Kinder von selbst auf. Das Mädchen lieferte auch gleich die richtige Erklärung: "In der Flasche ist Luft. Die wird durch das Wasser warm und steigt auf. Dann bläst sich der Ballon auf."
Das Thema Licht und Schatten faszinierte die kleinen Forscher ebenfalls sehr. Mit einer Taschenlampe und verschiedenfarbigen Plexiglasplättchen zauberten sie buntes Licht an die Wand. Dabei fanden sie heraus, dass sie die Farbe von Licht wie in einem Tuschkasten mischen können. In der vierten Klasse dagegen drehte sich alles um Technik und Informatik. Dort lernten die Mädchen und Jungen, wie sie kleine Roboter am Tablet programmieren können. Dabei stellte sich heraus, dass ein Programm nur mit eindeutigen Befehlen funktioniert.
Antonia zeigt Yasmin und Sivin ein Experiment zum Thema Luft. Foto: A. Baum/Kleine Forscher e.V.
Katja Zinau, Lehrkraft in der dritten Klasse, zeigte sich zufrieden mit dem Ergebnis der MINT-Projektwoche: "Die Kinder konnten sich ganz intensiv mit einem MINT-Thema auseinandersetzen. Sie haben an Selbstbewusstsein gewonnen, indem sie ihren Mitschülern ihre Ergebnisse präsentiert und erläutert haben. Gerade Kinder mit schwachen Deutschkenntnissen haben dabei viele neue Wörter gelernt."
Auf die Projektwoche hatten sich Zinau und das Kollegium gut vorbereitet: Seit 2019 besuchten sie 14 Workshops des Vereins Kleine Forscher Schleswig-Holstein Ost e.V. Dieser ist Netzwerkpartner der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". In den kostenfreien Fortbildungen werden Pädagogen darin geschult, Kinder kompetent beim Entdecken und Forschen zu begleiten. In diesem Jahr erhielt die Julius-Leber-Schule für ihr herausragendes Engagement in der frühkindlichen MINT-Bildung die Auszeichnung "Haus der kleinen Forscher".
Einen Satelliten zu programmieren, ist kinderleicht. Fotos: Andrea Baum/Kleine Forscher Schleswig-Holstein Ost e.V.
Text-Nummer: 147982 Autor: Kleine Forscher/IHK vom 22.10.2021 um 10.28 Uhr